ਮਲਟੀ-ਟਾਇਰਡ ਸਿਸਟਮ ਆਫ਼ ਸਪੋਰਟਸ (MTSS)ਯੂਟੀਕਾ ਸਿਟੀ ਸਕੂਲ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ |
||||
|---|---|---|---|---|
| ਟੀਅਰ ਲੈਵਲ | ਅਕਾਦਮਿਕ | ਹਾਜ਼ਰੀ | ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ | ਸਕੋਪ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ |
| ਟੀਅਰ 3 ਤੀਬਰ / ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ |
• ਤੀਬਰ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ • RTI/AIS ਦੀ ਵਧੀ ਹੋਈ ਬਾਰੰਬਾਰਤਾ ਅਤੇ ਮਿਆਦ। • ਲਗਾਤਾਰ ਪ੍ਰਗਤੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ |
• ਟੀਅਰ-ਅਲਾਈਨਡ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸੰਚਾਰ • ਘਰ-ਘਰ ਮੁਲਾਕਾਤਾਂ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਪਹੁੰਚ • ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਯੋਜਨਾਵਾਂ • ਕੇਸ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਅਤੇ ਤਾਲਮੇਲ ਸਹਾਇਤਾ • ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਏਜੰਸੀ ਸਹਿਯੋਗ/ਦੇਖਭਾਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ • NYS ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਟਰਾਂਸੀ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ • ਲੋੜ ਪੈਣ 'ਤੇ ਪ੍ਰੀ-ਪਿੰਨ ਜਾਂ CPS ਰੈਫਰਲ |
• ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਯੋਜਨਾਵਾਂ • ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਲਾਹ ਅਤੇ ਥੈਰੇਪੀ ਸੇਵਾਵਾਂ • ਸੰਕਟ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ • ਬਾਹਰੀ ਪ੍ਰਦਾਤਾਵਾਂ ਨਾਲ ਰੈਪ-ਅਰਾਊਂਡ ਸੇਵਾਵਾਂ • ਤੀਬਰ ਬਹਾਲੀ ਅਭਿਆਸ • ਚੱਲ ਰਹੀ ਪ੍ਰਗਤੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾ ਸਮੀਖਿਆ |
ਟੀਚਾ ਆਬਾਦੀ: ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੀ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਧੇਰੇ ਤੀਬਰ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ। ਵਾਧੂ 5% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ। |
| ਟੀਅਰ 2 ਨਿਸ਼ਾਨਾਬੱਧ ਸਹਾਇਤਾ |
• ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਪ੍ਰਤੀ ਜਵਾਬ (RTI) • ਅਕਾਦਮਿਕ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਸੇਵਾਵਾਂ (AIS) • ਵਧਾਇਆ ਗਿਆ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਸਮਾਂ (ELT) • ਦੋ-ਹਫ਼ਤਾਵਾਰੀ ਪ੍ਰਗਤੀ ਨਿਗਰਾਨੀ • ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਤੀ ਨਿਗਰਾਨੀ • ਛੋਟੇ-ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾ ਕੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਅਕਾਦਮਿਕ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ |
• ਹਾਜ਼ਰੀ ਸੰਬੰਧੀ ਟੀਅਰ-ਅਲਾਈਨ ਲਿਖਤੀ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸੰਚਾਰ • ਨਿਸ਼ਾਨਾਬੱਧ ਹਾਜ਼ਰੀ ਸੁਧਾਰ ਯੋਜਨਾਵਾਂ • ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ • ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ • ਸਲਾਹ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਬਾਲਗ ਮੇਲ • ਮਨੋਨੀਤ ਸਟਾਫ਼ ਮੈਂਬਰ ਨਾਲ ਨਿਯਮਤ ਹਾਜ਼ਰੀ ਚੈੱਕ-ਇਨ • ਦੇਖਭਾਲ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ |
• ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਵਹਾਰਕ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ • ਛੋਟੇ-ਸਮੂਹ SEL ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ • ਨਿਸ਼ਾਨਾਬੱਧ ਬਹਾਲੀ ਅਭਿਆਸ • ਸਲਾਹ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਬਾਲਗ ਮੇਲ • ਮਨੋਨੀਤ ਸਟਾਫ਼ ਮੈਂਬਰ ਨਾਲ ਚੈੱਕ-ਇਨ/ਆਊਟ • ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਚੋਲਗੀ ਅਤੇ ਟਕਰਾਅ ਦਾ ਹੱਲ • ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਗਤੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ। • ਦੇਖਭਾਲ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ |
ਟੀਚਾ ਆਬਾਦੀ: ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਅਤੇ ਖੋਜ-ਅਧਾਰਤ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵਾਧੂ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਿਸ਼ਾਨਾਬੱਧ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ। ਵਾਧੂ 15% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ। |
| ਟੀਅਰ 1 ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਤਰੱਕੀ ਅਤੇ ਰੋਕਥਾਮ |
• ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ, ਮਿਆਰਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਮੁੱਖ ਹਦਾਇਤ ਵਫ਼ਾਦਾਰੀ ਨਾਲ ਦਿੱਤੀ ਗਈ • ਖੋਜ-ਅਧਾਰਤ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੇ ਅਭਿਆਸ • ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਇਕਸਾਰ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ • ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਸ਼ਣ, ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ, ਅਤੇ ਉੱਚ-ਕ੍ਰਮ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣ ਦੇ ਮੌਕੇ • ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ • ਹਦਾਇਤਾਂ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਅਤੇ ਚੱਲ ਰਹੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਮੁਲਾਂਕਣ। • ਡੇਟਾ-ਅਧਾਰਿਤ ਫੈਸਲਾ ਲੈਣਾ • ਮੁੱਖ ਸਿਖਲਾਈ ਟੀਚਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਏਮਬੇਡ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹਦਾਇਤ ਤਕਨਾਲੋਜੀ • ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ |
• ਸਕੂਲ ਦਾ ਮਾਹੌਲ ਦਿਲਚਸਪ ਬਣਾਉਣਾ • ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਹਾਜ਼ਰੀ ਸੱਭਿਆਚਾਰ • ਹਾਜ਼ਰੀ ਦੀਆਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਉਮੀਦਾਂ • ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਹਾਜ਼ਰੀ ਨਿਗਰਾਨੀ • ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸਰਗਰਮ ਸੰਚਾਰ • ਸਕੂਲ ਵਿਆਪੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਓਪਨ ਹਾਊਸ, ਸ਼ਾਮ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਮਾਗਮ, ਕਲੱਬ, ਫੀਲਡਟ੍ਰਿਪਸ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। • ਰੇਡਰਜ਼ ਐਕਸਟੈਂਡਡ ਡੇ (RED) ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ • ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਵਹਾਰਕ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ (PBIS) |
• ਸਦਮੇ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਵਾਬਦੇਹ ਅਭਿਆਸ • ਸਰਵਵਿਆਪੀ ਵਿਵਹਾਰ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਸਿਖਾਈਆਂ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ • ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਵਹਾਰਕ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ (PBIS) • ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਰੀਸਟੋਰੇਟਿਵ ਪ੍ਰੈਕਟਿਸ • ਸਮਾਜਿਕ-ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਿੱਖਿਆ (SEL) ਪਾਠਕ੍ਰਮ • ਚਰਿੱਤਰ ਸਿੱਖਿਆ • ਏਮਬੈਡਡ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਪਾਠਕ੍ਰਮ • ਸਾਲਾਨਾ ਸਕੂਲ ਜਲਵਾਯੂ ਸਰਵੇਖਣ ਸਮੇਤ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਕੂਲ ਜਲਵਾਯੂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ • SEL ਅਸੈਂਬਲੀਆਂ • ਧੱਕੇਸ਼ਾਹੀ ਵਿਰੋਧੀ ਅਤੇ ਰੋਕਥਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ • ਮਾਈਂਡਫੁੱਲਨੈੱਸ ਗਰੁੱਪ/ਵੈਲਨੈੱਸ ਕਲੱਬ • ਪਰਿਵਾਰਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਅਤੇ ਘਰ-ਸਕੂਲ ਸਹਿਯੋਗ |
ਟੀਚਾ ਆਬਾਦੀ: ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ, ਸਬੂਤ-ਅਧਾਰਤ, ਪੂਰੀ ਕਲਾਸ ਹਦਾਇਤ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਸਕੂਲ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਜੋ ਕਿ ਵਿਆਪਕ ਪ੍ਰਚਾਰ ਅਤੇ ਰੋਕਥਾਮ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹਨ। 80% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ। |
| WWW.UTICASCHOOLS.ORG | ||||